辅导班策划书

时间:2024-07-09 18:27:32
辅导班策划书

辅导班策划书

不经意间,工作已经告一段落,我们又迎来一个新的工作阶段,要定下新的目标了,不妨坐下来好好写写策划书吧。那么如何把策划书做到重点突出呢?以下是小编收集整理的辅导班策划书,希望对大家有所帮助。

  辅导班策划书 篇1

活动目标:

1、让孩子体验过新年的快乐,增添新年的快乐气氛。

2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培养孩子的创造能力。

3、通过参加假面舞会的表演,增强孩子的社会性。

活动准备:

1、蜡笔、鼓、面具。

2、《新年好》背景音乐。

活动过程:

一、激发孩子参加“假面舞会”的兴趣

1、创设带上面具,向孩子拜个早年。

2、我们今天要开个“假面舞会”,可好玩了,小朋友们想不想去?可是你们没有面具,怎么办?

二、引导孩子制作面具

1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导孩子给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。

2、面具做好后,引导孩子戴上自己的面具,开火车去参加“假面舞会”。

三、播放音乐,孩子载歌载舞

1、教师出示鼓,引导孩子模仿敲锣打鼓的动作,然后教师播放《新年好》的音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。

2、教师引导孩子跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的快乐。

3、教师引导孩子创编放鞭炮、放烟火的动作,感受过新年的快乐气氛。

四、活动结束:

恭喜恭喜的节日歌,感受过年的气氛。

五、延伸活动:

在美工区,提供丰富的操作材料,供孩子制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。

主题总体要求:

教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让孩子在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深孩子对元旦习俗的理解,感受元旦的欢乐。在教学过程中,教师能注重给孩子创设一个轻松活泼的活动氛围,给予孩子充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。

  辅导班策划书 篇2

一、项目介绍

项目名称:“贝贝”儿童托管服务公司

经营范围:儿童托管、课后辅导、营养配餐服务的提供

项目投资:20万人民币

场地选择:西华路靠人民路段

项目概述:创办“贝贝”儿童托管服务公司,将父母亲无法照顾的儿童组织起来,管吃、管睡、管学习辅导,解决家长与儿童双方面困难,而且利用系统的管理教育,培养儿童的自我约束、独立管理能力和团队协作精神,造福下一代。

二、市场分析

目前,广州市的儿童托管已成为市民日常生活中一个老大难的问题,这是我及身边熟人常谈及孩子读书后,因上班远而不能及时带小孩,也有谈到小孩读书后,因吃不好午饭变瘦了。谈论更多的是,父母文化程度低辅导孩子做作业成问题,代沟问题等,由此产生一种想法,如果能把这些小孩组织起来,保证孩子们吃得香、睡得好,同时辅导他们做作业,难道不是一个很好商机吗?

1、市场需求分析

据悉,现在广州市有小学几百所,各小学都不同程度出现托管难的问题,据不完全统计各小学平均有900名学生,新生入学需要托管服务约60%,需要辅导各科作业约45%,需要美术、音乐、英语等辅导约30%,需要单科作业辅导约20%。

从上述数据分析:

①当今人们对教育的重视程度较以前大有提高;

②当今的孩子竞争性强、压力大;

③父母投入社会工作多,难以照顾好孩子;

④教育社会化的程度需不断提高。

2、市场竞争与前景

社会进步必然存在竞争,在创业阶段必须重视行业竞争,据有关报道,目前,广州在开发家教、托管服务市场的时间不算很长,但普遍存在着质量不高的问题,如:货不对板、师资不合格、服务质量差等。只要扬长避短,制定自己(续致信上一页内容)的竞争优势,突出优点,创新发展,才能不断满足社会的需求。发展潜力是十分巨大的,从创业项目来讲,只要重视竞争对手,采取“全方位发展,服务多元化,以优质服务取胜”的经营方针,一定能成功。

三、成本预算

1、薪资预算

说明:专科课程辅导老师不作工资预算,故不计人经营成本。组织一个班另外聘辅导教师,只计提成。(见辅营业目标的说明)

2、投资预算

说明:

(1)对原经营场所只是修补性质的简单装修。

(2)要充分利用原经营场所的基本设施:电器、办公设备、桌、椅、床等,用旧添新。

3、经营成本预算

说明:

(1)学生伙食费用:按每月160名学生计算:其中有80名学生是午、晚餐的,估计240餐次,每餐伙食收费1.50元,则每天伙食费用共360元,按月30天计,每月有22天工作日,计算得每月伙食费用是7920元。

(2)学生伙食标准:针对少年儿童饮食需求,按不同节令制定出符合标准的菜谱。

(3)失业人员创业在税收政策方面有一定优惠。

四、盈亏分析

1、经营目标

2、投资收益预算

五、盈亏预测

六、风险预测

(1)选择经营场地的地理位置是否合理:

(2)场所与学校的地理位置是否合理;

(3)对竞争对手的了解不足;

(4)实际投资超出预算;

(5)管理制度不完善;

(6)MBA 类商学院 的师资质量问题。

控制办法:

①选择经营场所必须进行实地考察,多选几个点,多提几个方案,请专家评价选最佳方案。在有条件下可在经营场所周边的居民进行一次民意调查,为决策提供有利的依据。 ②名言 学校与场所间要充分考虑所需的接送时间、交通工具等,避免迟到现象。

③加深对警句 竞争对手的了解:避实就虚,做到他有我有、他无我有,并且定价合理。 ④对每次投资要进行经济核算,在预算时要宽松或上下互补。

⑤教师要进行严格考核,质量要严格把关。

七、相关的法律法规

八、人员机构设置管理方式

1、 组织结构与职能范围

2、领导方式

3、制定工作岗位职责

由上至下每个工作岗位制定出责任、权利、行为规范。

4、管理 模式

①总经理→部门经理→职员的直接指挥方式。

②实行分级管理:由上至下:部门经理对总经 ……此处隐藏6942个字……于辅导班的相关宣传工作所需物资。

七、活动人员招募计划:

计划招募12人,皆为教学人员,每人只负责其中一个班的一门课程。详见“人员安排”。

八、活动具体安排

学生报名方式:与家长一同到官塘社区一楼服务窗口共青团实践岗处报名,如无家长陪同则进行电话通知核实(注释②)

使用场地:官塘社区居委会一楼服务窗口办公室及二楼会议厅

九、时间安排及课程安排:

每周周末共两天,每天分上下午上课,每个教学课时1、5至2小时。开设小学三四年级数学及英语、小学五六年级数学及英语、初中一二年级数学及英语共六门课程,每门课程每周一进行教学课时教学。周六进行数学课程的教授,周日进行英语课程的教授。

十、人员安排:

12人分为2班,各6人,轮换上课,每半个月轮换一次。每人只负责一门课程,负责同一门课程的2人每半个月进行一次课程交接以免教学脱节。周末时每天负责同一门课的3人一同上班,如无特殊情况结束一天的教学(下午)后3人方可一同离开。(注释③)

十一、注意事项:

1、 每次上课必须签到,如发现有学生连续缺课或早退2次,即需要联系家长。

2、 注意维护课堂纪律以及课间休息时的纪律(尤其是三四年级学生)以免出现受伤等突发情况。

3、 学期中每人限请假2次,并且让教授同一课程的另一人顶替,以免出现无人上课的情况。

注释

注释①:暑假辅导班给我们的经验是,我们比较适合对这些年级的学生进行授课。小学一二年级的数学比较简单,掉队的情况不是太严重;初三,乃至高中的课程对于我们本科生来说,有些吃力,而且这些学生面对的是中考以及高考,我们教授时的一些错误有可能会导致他们考试时的一些失分,乃至失败,虽然我们是免费的,公益性质的,但也不能面对这个风险。数学和英语是比较容易进行教学的科目,考虑到语文教学的主观性,我们没有选择这个科目。

注释②:主要是为了避免一些学生利用这个辅导班为由,欺骗家长,在上课时间没有来上课而是去网吧等一些娱乐场所或是其他地方。因此报名参加辅导班的学生必须让家长知情,而且需留有家长的正确的联系方式(暑假辅导班就出现有学生留错误的家长联系方式的情况),以便通知和交流学生的学习情况。

注释③:如此安排有两方面考虑,第一是在上课时只有一个人即教学人员在场会比较吃力,需要有另一个人帮助维持纪律或进行个别学生的单独讲解辅导;另一方面是为了教学人员的安全着想,避免有一个人单独上下班的情况出现,官塘社区居委会距离学校比较远而且没有公车直达,一般需要骑车上下班,而路上车辆众多,3人一起上下班比较安全,并且比较容易培养团队之间的感情和合作精神。

  辅导班策划书 篇11

一、本补习班全称为:导航补习班

二、开课时间:7月4号到8月12号

三、招生对象:小学四、五、六年级:语文,数学,英语初中一、二、三年级:语文,数学,英语,物理,化学(初三)

四、收费细则:小学:650元+150元伙食(午餐)初中:750元+150元伙食(午餐)

五、报名时间:即日起即可先报名登记,到7月3号开始注册缴费报名方式:来电咨询或直接在指点地点报名登记信息就行

六、招生工作包括:前期在各中小学门口和各个小区分发传单,在附近交通要道张贴横幅做宣传,设点等候学生家长咨询。

具体安排如下:

1、工作人员须熟知本招生细则

2、6月6号开始请一些人帮忙到附近几所中学、小学门口分发传单,主要集中在放学期间时分发给家长。为期14天。

3、利用未放学时间在各交通要道张贴横幅,如:龙田中心小学,龙西中学,溪库小学、菜市场、超市门口等

4、6月10号下午放学,到达事先选定地点进行现场布置(如在龙西中学门口):桌子两张、横幅、海报、矿泉水、传单整齐摆放,工作人员采取解疑、咨询、发传单、报名登记同步进行的方式进行正规活动宣传,报名登记要严格按照《报名登记表》登记,态度端正。

5、按照上步方式去其他地点宣传,最好能在6月21号(期末考)同时派发6个人员分三组去不同地点同时做活动。

6、暑期开始后,本补习班必须有人接待,且场所出入口须有海报、横幅等明显标语吸引路人。

7、7月3号~4号在本场所进行注册缴费,对未缴费的学生进行跟踪。

七、招生细则:

1、场所地点:福清市龙西中学旁九层楼。

2、办学宗旨:传播知识,以学生为中心,积极培养学生知礼仪、知廉耻、力学不懈,发掘潜能3、办学特色:小班化教学。即每个班级学生人数控制在10~15人,让每个学生都有机会受到老师的关注。同时每个班级配备3~4名优秀教师,努力控制在一名老师对应3~5个学生。

4、师资力量:授课的老师都是经过精心筛选、培训的福建师范大学在校本科大学生,专业知识强,对学生不会有任何代沟。

5、教学科目内容及收费标准参见宣传单

6、7月3号前期工作人员交代事务,完成转接后退出,后期负责人正式接手。当天老师报到,并熟知场地,当晚老师开会。

7、7月4号购买材料、粉笔等用品,整理教室,备课

  八、工作人员要求:

1、工作人员须熟知本招生细则,不懂向负责人询问。

2、主动招呼、能言善辩、态度端正,注意招生咨询技巧。

3、工作期间不得偷懒,严禁跟学生家长发生口角等不愉快场面。

4、尽量是当地人员,这样与学生家长沟通比较融洽。

5、常见问题解疑:

a、你们的学费为什么比别人贵?

我们提供了小班化教学,每个班级仅十来个人,师资比较集中。传统的培训班一般要40个左右,这样就不能使老师集中关注你们的孩子,就学不到多少东西。而我们想收少点人数,让你们的孩子学精一点,多学一些知识,比那些没有补习的同学赢在起跑线上。我们还聘请了一名生活阿姨,料理学生的卫生及伙食,再则我们会对您的孩子进行多次测试,收集资料,其他机构无法跟我们这些比较,首先他们的老师来源不如我们的好,再则他们的老师激情没有在校大学生的激情高,所以我们这样收费并不比别的机构贵。

b、你们的老师怎么样?

授课的老师都是经过精心筛选、培训出来的福建师范大学在校本科大学生,专业知识强,激情高,对学生不会有任何代沟。

c、你们是怎么上课的?怎么收费的?什么时候开学的?在哪里?场地设施怎么样?可不可以先试读在缴费?

(略,以宣传单或负责人为准)

6、严禁收受学生家长的财物,私自收费。

7、保持本机构良好的形象。

九、预期效果:

1、来参观和咨询的人数能达到1000人次。

2、有50-100人报名,更多人有报名倾向。

3、为后续的幼儿园发展工作提供了良好的口碑。

十、本次活动必须坚持生源在50个以上。前期宣传是成败的关键。

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