美丽校园的演讲稿

美丽校园的演讲稿模板汇总9篇

演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在社会发展不断提速的今天，演讲稿的使用频率越来越高，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是小编精心整理的美丽校园的演讲稿9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

美丽校园的演讲稿 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我美丽的校园在四面环山中间的一条马路边。

走进学校的大门，就会看见几棵大榕树和我们的教学楼。这几棵榕树已经在学校很多年了，到底是多少年我们也不知道。其中有一棵最大的榕树很美丽。它春天发芽，长叶，远看就像是两棵树种在一起才成的这茂密的嫩叶。夏天叶子不再是嫩绿了而是深绿了，并且更茂盛了，热了还可以在树下躲阴呢。秋天，叶子黄了，东落下来像一只只黄蝴蝶从空中慢慢地飞落下来。冬天叶子大部分落下来，但有时还有许多叶子还在树上，并且它们仍然是绿色的，无论怎么风吹雨打，它们依然在树枝上光彩夺目。

后边就是我们的教学楼了，我们的教学楼一共只有三层，每一层只有四个教室，而第二层确只有两个教室，一个教室是音乐室，还有一个教室就是微机室，所以第二层就只有两个教室。而每一间教室都按照每个年级的人来排列桌子，每一间教室都有一电器。

我们操场上还有打篮球的和打乒乓球的，还有一个讲台。我们学校的打篮球的有两个分别在操场上下两边;我们学校的打乒乓球的有七个，每班一个。右边有四个，左边有三个。而右边有树挡阴，所以我们都喜欢在右边打乒乓球。

教学楼对面办公室下面还有几棵桂树，桂树秋天开花，它开的花是白色的，小花很香呢。落下来像铺了一层又香又白的地铺。

我们学校的讲台下面的两边还有两棵松树，可是不知为什么它们一边稀一边密，边小松鼠都不愿意来了。

我们的学校美丽吧!

美丽校园的演讲稿 篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

它，美丽如画，坐落在龙景东路，那就是我的学校。来到校门口第一眼看到的就是“百色市第一小学”几个金灿灿的大字，在明媚的阳光下闪闪发光。远远望去，校园的一切，都显得那么和谐。

踏入这美丽的校园，两个形状不同的花坛展现在眼前。坛内种有各种颜色的矮牵牛，有的耷拉着小脑袋，有的昂首挺胸，还有的仰望天空……第二个花坛内，竖立着校徽标志，校徽标志是由红、黄、蓝、绿四种颜色组成。校徽标志下，有四个大字——扬帆起航，远远望去，格外耀眼。

花坛两旁是花圃，种着芳香的花和挺拔的树。太阳花的颜色如同夜空中的星星数也数不清，红的，白的，红白相间的……“菊花仙子”也不甘示弱，在和太阳花比美呢！一旁，福建茶球郁郁葱葱，傲然挺立。还有芒果树、小叶榕、黄槐树，它们日日夜夜都“坚守校园”，为我们遮风挡雨。

花圃的左边，是两栋高高的教学楼。教学楼一共有5层，50间教室，教室里即宽敞又明亮，一排排课桌整整齐齐。还有音乐室、实验室、美术室、电脑室……这些地方的设备仪器都是全百色最先进的。清晨，朗朗书声就会传遍整个校园！

穿过教学楼，就来到了孩子们的玩乐天堂——运动场。运动场前是升旗台，一根笔直的铁杆上，一面鲜艳的五星红旗迎风飘扬。星期一，全校师生都会在这儿，举行升旗仪式，鲜艳的国旗，就会伴随着国歌冉冉升起。运动场中间，是铺满假草的小型足球场，围着足球场的是300米红色塑胶跑道，远看像一幅图画。左边，是一个舞台。每当“六一”和元旦时，学校会在这里举行表演。舞台后边，是8个乒乓球台。下课了，乒乓球爱好者会在这里切磋球艺，玩的不亦乐乎。右边还有6个篮球场。

我们的校园美景说也说不尽，希望你能来细细观赏。

美丽校园的演讲稿 篇3

大家好，我是五年级一班的高咪，我演讲的题目是：我美丽的校园

我美丽的校园 我有一个美丽的校园。一进门，有一个男孩和女孩在一起的雕像，再往后看，有三个大蘑菇，再往后看，就是我们的教学楼了。

在教室里，我们度过了许多美好的时光，在四年的时间里，我们经历的一些事情，可能会使我们懂得了许多道理，有些事情也会使我们终身难忘。

校门的后边，就是我门的操场了，每到星期一的早上，我门就会站在那里升国旗。

再往右边，就是我们的新教学楼了，而且再过两天，就要举行落成典礼了。再往后面，那里有许多的桃树，每到春天，那了到处都飘散着桃花的香味。一树树粉红的桃花，真是太美了！

我美丽的校园，我已经在这里度过了四年了，在这里发生的事，我回永远都记得的！

美丽校园的演讲稿 篇4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

春天到了，我可爱的校园花繁叶茂，今天，就让我带你们去游览一下我的校园吧。

我们的校门口有一块花岗岩石碑，上面有四个镀金大字：天台小学，这几个苍劲有力的大字，是大书法家欧阳中石的杰作。

刚进校门，就看到两棵高大的海藻树。它们都撑着美丽的绿绒大伞，像是在欢迎我们的到来。海藻树下，种着许多蝴蝶花，有红的、黄的、紫的……清香四溢。它们就像一群彩衣的姑娘，每天欢迎着大家来到学校，令人见了心旷神怡。

抬起头来向前看，是一个圆形的大花坛，里面种着一棵饱经风霜的老铁树和三棵小铁树。三棵小铁树把这棵已有百年历史的老铁树围在中间，这棵老铁树就像一位慈祥睿智的老爷爷，正在给围绕在他身边的孩子们讲故事呢！讲到最后一部分时，它们一起说“百年老校，百年老样，桃李满天下！”

向左转，就到了文化长廊，紫荆的枝条从石顶上垂下，花儿密密麻麻的.从石顶上的枝条前端一直开到了花枝的末端，清香四溢。旁边，有一棵玉兰花，上面全是白的如玉的花瓣、花苞。半开的花苞像是一位十三四岁的少女，还很羞涩；还未绽放的花苞就像一位八九岁的小姑娘一般十分腼腆；已完全盛开的花儿犹如一位少妇般成熟。一阵清风吹来，一阵阵花香便钻入你的鼻子，令人感到神清气爽。

向右走，就是体育场，里面有红色的跑道和绿色的篮球场。春天来到，操场边的柳树都抽了翠绿的嫩芽，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。每天有许多运动员在刻苦训练。

这就是一个书香满园的地方——我的可爱的天台小学。

美丽校园的演讲稿 篇5

老师们，同学们：

大家早上好！

今天我发言的题目是：《营造优美温馨环境 建设美丽校园》。

迎着晨曦的阳光，走进四中校园，浓郁的校园文化气息扑面而来：刘校长大声诵读经典；孔子雕像慈祥巍峨；文化长廊典故意境深长；宣传橱窗活泼生动；“和”山水园林，画龙点睛。一步一典故，一步一风景，五千年文化精华一一呈现，五千年中华文明代代相传，走在其中，提神醒脑，走在其中，默化潜移。

几年来，为了突出展现别具魅力的校园文化，学校从多方面入手提升校园文化品味，名人雕像跨越古今，文化名人光耀 ……此处隐藏1264个字……青菜也才刚发芽，迎着阳光茁壮成长。旁边还有一棵橘子树，因为才是春天，只见得满树的叶子，所以还看不到橘子。

在最里边，有一座蝴蝶园，里面有许多盆花朵，供蝴蝶们采蜜。而且，管理蝴蝶园的同学们每天都会来观察蝴蝶。在他们的努力下，蝴蝶们长得可好啦!每次，我路过蝴蝶园都能看到一大群蝴蝶飞来飞去，好像翩翩起舞的仙女，好像白雪从天空中缓缓飘落。我路过那里时，总会不自觉地停下脚步，欣赏这些美丽的小天使。它们优美的舞姿总是留在我的脑海中挥之不去。绕个弯，又走上了丛林小径。路两旁有无数的三叶草，它们挨挨挤挤，连成一片。一阵微风吹过来，真好似绿色的海洋，荡起阵阵波涛。再往前走，又回到了大门。这个“明月园”虽然小，但景色美丽，深得老师同学的喜爱。

走出明月园，爬下楼梯，顺着通道一直走就可以通到后门。路旁，草丛中已长出了鲜红的嫩叶，生机勃勃。我还发现，上半层的小草虽然还是干黄的枯草，但下半部分已是嫩绿的青草了。冰冷的墙壁上，因画上了各式各样的眼睛而变得仿佛有生命的样子。大概这是老师想让我们保护好眼睛的意思。

在环城小学这美丽的校园里过的许许多多快乐的日子，我不会忘。这个校园，我也不会忘的。因为，它给我快乐的童年。

美丽校园的演讲稿 篇8

尊敬的各位老师、亲爱的孩子们：

大家早上好！

晨光中，我们迎来了新的一天、新的一周。愿大家如这灿烂朝阳，明媚自己，温暖他人。今天，我想和大家聊一聊关于美的话题。

如果我问：孩子们，你们爱美吗？我相信大家的回答一定是肯定的。“爱美之心，人皆有之”，我们中学生正值豆蔻年华，又有谁会不爱美、拒绝美呢？那么，什么是中学生之美呢？

也许有的同学会说，美就是穿的漂亮、打扮的时尚。于是，年少的你模仿偶像穿上了露着小腹的乞丐装、紧跟潮流蓄起了鸡冠头，弹指一挥间饰品闪闪、灰飞烟灭，肩上还不忘挂个镶着世界名牌奢侈品标识的包包；唇膏的颜色点缀着你稚嫩的脸庞，脂粉的味道让你自己感觉良好。孩子，这样的美也许会带给你自我的陶醉和满足。当你感觉自己就是那传说中的男神女神的时候，你可想到自己的年龄、自己的学生身份；你可注意到背后的摇头叹息甚至嗤之以鼻；也或者，走在大街上，你已误把那不怀好意的目光当成了欣赏。

一个人的仪容仪表是必须符合他的年龄特征、身份和职业要求以及特定场合的，只有这样，才可以在自己的仪容仪表达到最佳的和谐，才可以使自己真正变的更美、更靓。今天，老师想用周恩来总理在学生时代挂在衣镜上方的仪表格言告诉大家,什么才是中学生的仪表美：“面必净、发必理、衣必整、钮必扣、头容正、肩容平、胸容宽、背容直、气象勿傲勿怠、颜色宜和宜静宜庄”。中学生的仪容仪表应该是端庄大方又不失文雅，朴实自然又不失个性的。

说到个性，有的同学认为有个性就是美。个性的装扮自不必言表，老师发现有的同学竟认为怪异的言谈举止即个性。于是乎，有同学将作业纸撕成碎片从教室窗户洒下，洋洋洒洒伴随欢呼声；有的同学隔着学校的栅栏一手交钱一手接过外卖，回答值班老师的质问时潇洒而镇定，并美其名曰“那是我妈”，孩子，这叫智慧吗？还有的同学隔着长长的走廊，对着那头的同学声嘶力竭叫骂，孩子，那便是你男子汉力量与气魄的表现、女汉子巾帼不让须眉的勇气和豪迈吗？还有的同学动辄对着同窗警告“你小心点”、偶尔还串年级为自己的哥们儿姐们儿“讨个说法”，孩子，那是你路见不平拔刀相助的勇敢吗？

如果如此理解有个性，你可真是让个性承担了太多不明之罪责。

今天老师想告诉你，个性的发展始终是要以符合社会和时代的普遍价值观为前提的，个性的张扬不是一种为所欲为的态度，不然所谓的个性恰恰就是一种不健康的心理表现。一些看似个性的表现恰恰是不守规则的错误倾向，甚至是走向堕落的萌芽。

孩子们，其实美很简单，它是你脸上洋溢的青春，是你如暖阳般的笑容，是那一声真诚的问好，是同学有困难时你伸出的相助之手，是你弯腰捡起地上纸片的那一瞬间的定格，是你凝神听讲和思索时那专注坚毅的目光。美能体现文明风尚，美能体现你的道德修养，真正的美能让你举止优雅，能让你风度翩翩，能让你受人尊重与爱戴。

孩子们，让我们一起努力，打造一个拥有整洁仪表、文明举止、纯洁心灵、高尚人格、充满朝气、充满自信、充满爱心的自己，创造一个属于我们的美丽新世界！谢谢大家！

美丽校园的演讲稿 篇9

敬爱的老师们，亲爱的同学们，

下午好！

我演讲的题目是《美丽的校园，我的家》。我的学校——**中学。她环境优美，坐落在长寿河畔，临近省道沙刘公路，交通便利。学校办学理念先进，坚持面向全体学生，促进学生全面发展。培养学生学会学习、学会生活、学会做人、学会创新。尤其是目前正在积极倡导的阳光教育理念，更是让学校声名鹊起，享誉荆楚。

我庆幸自己学习生活在这样一个温馨快乐的校园里。从我们牙牙学语起，家就是我们温馨的港湾。当我们带着求知的渴望进入校园时，校园就成了我们的第二个家。我爱我的家，但我更爱我们的学校。

我们生活在一个环境优雅、和谐美好的八宝中学。走进我们的校门，一片草坪展现在你的眼前，操场中间有一个旗杆，旗杆上鲜艳的五星红旗迎风飘动着，操场周围种着一排树木，看起来更像一副美妙绝伦的图画。

我们在优雅的环境中生活。校园的环境卫生与否，是大家对校园的第一印象，需要我们每一位同学去尽力维护，这是我们学生的职责。我们要以身作则，从我做起，从身边的小事做起，不乱扔垃圾，不破坏、不损坏校园公物；如遇到破坏环境的人或事，则要及时制止。让我们在全体师生中倡议：校园环境，我的责任，以身作则，从我做起！当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在干净整洁的教室中学习时，哪能不全神贯注？当我们在优雅的环境中工作时，心情会倍感舒畅。

我们在阳光般的关怀中学习。老师就像我们的父母，无微不至的关心着我们，日夜操劳，呕心沥血。当我们进入梦乡时，老师们还在明亮的灯光下，伏身备课批改作业。当老师们还在为我们辛勤操劳时，其实我们就应该仔细想想，我们就是有再大的成就，老师会受益吗？不会！岁月无情地在他们脸上碾过一条条痕迹，而老师们却无私地为我们奉献着。

我们在同学间的欢声笑语中愉快成长。当需要帮助的时候，总是朋友第一个雪中送炭；当我们有心事的时候，想到第一个倾诉的人也是朋友；当我们取得成就时，与我们分享喜悦的还是时刻陪伴在我们身边的朋友。朋友是每个人成长道路上不可缺少的一部分。

优美的环境让我们更加懂得珍惜，懂得爱护。优美的环境，让我们更加知书达理，更加文明。优美的环境，让我们学习进步，快乐成长。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，汲取着营养，增长知识，快乐成长。

我们的学校是那么的和谐美好，它就像一副美妙绝伦的画卷，一篇隽永流传的诗歌，一首悠扬婉转的歌曲。同学们！有美丽的环境，才有美好的心情，也才有对学习的热情。让我们全校师生共同努力，维护好校园环境，把校园建设得更加整洁美好！

我爱我的学校，我为我能在这样的学校学习而倍感骄傲和自豪！

谢谢大家！