熊猫小学作文

时间:2024-08-01 16:31:13
【推荐】熊猫小学作文合集6篇

【推荐】熊猫小学作文合集6篇

在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的熊猫小学作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

熊猫小学作文 篇1

大自然中有许许多多的动物,可是有一种动物被世界上所有的人喜欢。它也是我们中国独有的,被称为中国的国宝。你猜出来了吗?它就是大熊猫。

大熊猫浑身上下仅有两种颜色:黑色和白色。最酷的是它两只黑黑的眼圈好像戴了一副墨镜,小小的眼睛也异常有神。它圆圆的肚子好像一个大皮球,圆滚滚的身体走起路来憨态可掬,可爱极了!

大熊猫的主食是竹叶和竹笋。每当春夏季节,竹笋是大熊猫们的最爱;到了秋天吃竹叶;冬天来临了,竹杆成为大熊猫的`主要食物。一天当中的大部分时间,大熊猫都在吃东西,吃饱了,它们就开始呼呼睡觉,怪不得它们个个都长得胖乎乎的。

大熊猫已经在世界上生存了八百万年了,被称为“活化石”。是世界上极其宝贵的自然历史遗产。因为大熊猫的数量全球不足两千只,所以也是我们国家的一级保护动物。我们必须要保护和珍惜大熊猫!

熊猫小学作文 篇2

在森林王国里,有一只忙碌的小熊猫,她读五年级了,可就是不好好安排时间,由于她不好安排时间,使自己的黑眼圈越来越黑。

她每天下午3点50分放学,到家已是5点,接下去与同学们玩游戏,做体育运动和看动画片到6点。6~7点吃饭,7点开始做作业,共1个小时,妈妈改作业、订正作业共2个小时,她自己看课外书共1个半小时,洗澡30分钟,准备第二天的东西30分,再睡觉。

她的好朋友小浣熊很着急,便给小熊猫写了张作息表(从中午开始):

11点放学,11点20分到家。吃饭20分钟,看电视20分钟。下午3点50分放学,到家4点10分,做语文、数学作业共1个小时,吃饭5点10分至5点30分。妈妈检查作业半个小时,在妈妈检查作业时洗澡30分钟,准备明天用的`东西5分钟,看收1个半小时,睡觉7点35分。

小熊猫按照小浣熊的作息表去做,果然,黑眼圈不但退了许多,上课也精神多了,成绩也好多了。

熊猫小学作文 篇3

我们国家是东方的中国。我国的国宝是憨厚可爱,性格温顺并笨重的大熊猫。让我们大家走进我的作文中去看看大熊猫吧!

熊猫比较笨重但很可爱,就连步态、吃相和性格也是。

熊猫的步态大摇大摆,有模有样,简直就是个富甲天下的阔老爷。一次,我到动物园去,在栏杆外看到了有两只肥肥胖胖,白白嫩嫩的大熊猫在比试赛跑。跑啊跑啊,身上白一块,黑一块的肉也一抖一抖的,好象白皑皑的雪山映在荡漾的水面上游动。

熊猫的吃相更是可爱。我在动物园中才发现,熊猫的吃相根本就是狼吞虎咽,丝毫没有约束。我购买了一把竹子叶,撕下几条竹枝叶往里扔,熊猫妈妈过来捡起竹叶,放进嘴里,咬碎后喂给还不会进食的熊猫宝宝吃。熊猫宝宝吃起来时,脸上的坠肉一下抖在上面,一下子抖在下面,好可爱。我与熊猫零距离接触,能听到熊猫咯吱咯吱地吃竹叶的`声音。

熊猫的性格可真憨厚。我把我的小手伸进栏杆,故意挑逗它,向它招手。熊猫好象看懂我的意思,提起笨重的步伐慢慢地向我走来。走近我时,我用小手轻轻地抚摸了它一下,它也立起来向我示意。

在这,我还要给大家说一个传说:在很久很久以前,一个小姑娘走在回家的路上。突然听到草丛里有动静,就拨开杂草一看,原来是一只凶猛的猎豹和一只大熊猫早搏斗。小姑娘看见大熊猫占下风,帮着熊猫与猎豹搏斗,猎豹调转头来就一口吃了小姑娘。猎豹的肚子感到鼓鼓的、胀胀的,所以不愿意再吃大熊猫。这只大熊猫当场被感动了,便召集了世界各地的大熊猫来给小姑娘举行一个隆重的葬礼。那只大熊猫想起小姑娘救它的情景,忍不住痛哭流泪,在场的熊猫全部都抱头痛哭。它们哭得昏天黑地、头晕耳鸣、眼花缭乱。由于哭得太过伤心,它们眼睛变得肿肿的像青蛙的那双骨碌碌的眼睛。熊猫们怕眼睛变凸,所以用粗壮的手去努力擦眼睛,谁知道这一擦,就把眼睛给擦得黑不溜秋的。耳朵有沙沙作响的感觉,又用手去挖耳朵,可想而知,耳朵也被染成黑色。最终熊猫们的身上被染成黑一块,白一块的。

熊猫憨厚的性格正如我国人民的性格一样,不欺负小动物,对待所有动物都能和平相处。你们说熊猫可爱吗?它够不够格做我们国家的国宝呢?

熊猫小学作文 篇4

今天,爸爸妈妈带我去看了一部风靡全球的深受小朋友喜爱的动画电影—《功夫熊猫》。阿波是一只憨态可鞠,挺着一个肥嘟嘟的大肚子的“懒”熊猫;还有英姿飒爽的蛟虎;挥舞着两把大刀的螳螂;身手敏捷、来去自如的猿猴;腾云驾雾的仙鹤和柔弱无骨的蛇,他们深受阿波的崇拜;博才睿智、高深莫测的乌龟长老;猎豹大龙虽有盖世神功,但心术不正,狂妄自大想成为一统天下的神龙大侠,得到梦寐以求的'秘籍。熊猫阿波是和平谷里公认的最懒的动物,但他却对武功情有独钟,于是就有了一出出让人捧腹大笑的故事。

师傅原先对阿波很有成见,但是乌龟长老却语重心长道:“要学会相信,相信别人,相信自己!”于是师傅试着一步步去相信丝毫不具备武功天赋的阿波,阿波也相信自己,用自己的平淡与勤奋造就了一代大侠,打败了狂妄自大的大龙!

影片中使我深有感触的就是乌龟长老的那句话:“我们要学会相信!”在生活中,我们由于不相信别人,总会遭遇挫折;由于不相信自己,总会与成功擦肩而过,我们要学会相信,相信自己,才能超越自我名师点评:影片中几个主要人物的介绍,主人公发奋,直至成功的简洁过程,还有小作者看完影片后的感受等等,说明对于小作者来说,写读后感这类文章,已经是“小菜一碟”。

熊猫小学作文 篇5

我喜欢的动物是大熊猫,它是国家一级保护动物,也就是我国家的国宝。我小时候去动物园的时候,一进动物园门,我就直冲熊猫区,我一看到熊猫就在那里看个不停。

它小小的眼睛乌黑亮丽的`,眼睛周围就是一副“黑眼圈”,就像戴了一副墨镜一样,头顶上有两只毛茸茸的耳朵,四肢黑乎乎的,短而小的尾巴,别看它的体态粗壮,行动却很敏捷,聪明的熊猫用它的爪子把竹子的叶子卷在一起,结实极了,这样它吃起来就方便多了,营养的竹子吃的熊猫胖乎乎的,看它凸起的肚子,就像一座“小雪山”,它的可爱让我那么的喜欢它。

记得品德课上看的纪录片,它小时候就经过精心的培育,待遇好极了,睡在摇篮里,工作人员定时给它喂餐,营养还要均衡,利于小熊猫的生长,喂餐结束后,工作人员还要对小熊猫进行体重测量,再把小熊猫安全的送入梦乡,小熊猫渐渐变成大熊猫,学会独立生活。

大熊猫的那全身温暖的毛,我多想跟它来个拥抱,一定很温暖。

熊猫小学作文 篇6

我在小学中印象最深的一副画面就是:教室中一个瘦弱的同学飞快奔来,然后呈弓步向后滑行,左手撑窗台,然后右手打开左侧的柜子,又飞速取出一个饭盒袋,关上柜子门后又跑走。

这奇怪的画面常在我们校园中许多班的放学时间出现。而这个活动的创始者正是我们班的.。

我们的教室左侧有一排柜子,是同学们存放闲物、饭盒的。平时放学时常听见一个正在理书包的人对另一个人说:“喂,帮我拿一下饭盒,xx号,谢了。”这在我们班,也成了个传统,人人为我,我为人人,直到那天。放学前一节课后,一同学突然站起来大叫:“乡亲们!以后饭盒就叫我来拿了!”大家根本不屑一顾,只当疯言疯语,根本没几人理会他,只有平时与他比较要好的几个围了上去。

放学铃响后,老师一交一代了几句回了办公室了,一位与那名同学关系好的突然叫了起来:“熊猫xx号柜!”我们听得一头雾水,但只见他飞快地跑去,拿了饭盒就往回跑,给了那同学,那位同学得意地看了我们一眼,敢情是在打广告呢!不过我们似乎也明白了,都站着喊起来:“熊猫xx号柜!”“熊猫xx号柜!”那同学与几名疑似“员工”的同学则飞快地动起来了,惹得其他班的同学纷纷驻足痴望……

经过几个星期的发展壮大,他旗下的员工已有七八人了,包揽了班中大小跑腿的事务。而他的事迹被我写成文章后,竟在校红领巾广播站播出后,自然是名声鹤起了……

其实,美丽的人格并不一定要像吴菊萍阿姨,吴斌叔叔那样的摧枯拉朽;也不一定要像大地震中的伟大母亲、教师一样的大无畏。人们所需的美丽,只是在平凡中那些许心底的热度。

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